11. Mai 2016
von Katharina Wyss
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Lust auf eine neue Lernkulturzeit?

LernKulturZeit
Lust auf eine neue Lernkultur, die den Menschen wieder im Mittelpunkt hat? Silke Weiss eröffnet mit der LernKulturZeit dafür neue Räume. Zu Gast sind jeweils Experten, die sich gern in den Dienst für Potentialentfaltung und Achtsamkeit stellen. Die LernKulturzeit ist Bildung für das 21. Jahrhundert und ein Modell für eine neue Lehrerbildung und Menschen im Bildungskontext. Weiterlesen →

3. Mai 2016
von Katharina Wyss
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Bildungsbrunch Kinderrechte am 8. Mai – LernKulturZeit

Bildungsbrunch_Lernkulturzeit
Wann: Sonntag, 8.5.2016 11 Uhr; Wo: ESBZ, Berlin

Kinderrechte sind eine Herausforderung in unserer Zeit und wir tragen Verantwortung dafür! Sonja Student ist zum Bildungsbrunch der LernKulturZeit als Expertin zu Gast und setzt den Anfangsimpuls „Worauf Kinder und Jugendliche ein Recht haben“. Mit dabei sind u.a. Margret Rasfeld, Visionärin für eine neue Lernkultur, und Silke Weiss, LernKulturZeit & Organisatorin. Weiterlesen →

5. Mai 2015
von Katharina Wyss
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Der etwas andere Bildungskongress: SINNPOSIUM im Schloss Tempelhof vom 13. bis 17. Mai 2015

Sinnposium 2015

Wo: Schloss Tempelhof bei Crailsheim (Nähe Heilbronn)

Die Netzwerk- und Ideenschmiede für eine neue Lernkultur: Zum 2. SINNPOSIUM Bildung & Bewusstsein 2015 laden vom 13. bis 17. Mai 2015 die Lebensgemeinschaft Schloss Tempelhof, die Sinn-Stiftung, die LernKulturZeit und der Berufsverband der Präventologen ein, Fragen rund um das Thema “Bildung berührt“ zu bewegen. Mit Weiterlesen →

28. Januar 2014
von Katharina Wyss
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Bilde dich zum Botschafter einer neuen Lernkultur! Werde Lernkultur-Coach

Lernkulturzeit-Sinn-Stiftung

Wann: 30. April – 4. Mai 2014 (Modul 1), Wo: Aktiv-Hof Schlehdorf (bei München)

Wie können wir unsere Potenziale entfalten und die Räume dafür schaffen? Die “LernKulturZeit – mein JA!hr für eine Lernkultur der Potenzialentfaltung” ist eine Antwort darauf. Neu in diesem Jahr ist die “LernKulturZeit” als Hochschulzertifizierte Weiterbildung zum Lernkultur-Coach. Mit der Umsetzung der Kooperation mit dem Institut ISAPP und der Rhein-Main-Hochschule Wiesbaden baut die Sinn-Stiftung eine Brücke zwischen freiem Bildungsprogramm und Hochschule.

Ein Lernkultur-Coach begleitet Menschen und Organisationen bei der Herausbildung einer sinnvollen Lern- und Beziehungskultur, die er während des Jahres selbst erfahren und verinnerlicht hat. Damit kann er die die Umsetzung in der Praxis achtsam und wirkungsvoll begleiten und selbst Multiplikator dieser Lernkultur sein. Weiterlesen →

13. November 2013
von Katharina Wyss
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FAIR CAMP Botschafterin Silke Weiss: LernKulturZeit

LernKulturZeit in Klein Jasedow 2013

Silke Weiss ist FAIR CAMP Bildungsbotschafterin. Wege zu einer neuen Kultur des Lernens und der Potenzialentfaltung geht sie als Gastgeberin der LernKulturZeit: “In LernKulturZeit sind meine Erfahrungen der letzten 6 Jahre eingeflossen. Seit dieser Zeit habe ich mich auf meine eigene Lernreise zu einer neuen Lernkultur begeben und vieles gesehen und erfahren, über Menschen, über Orte, über Systeme und über mich.“ LernKulturZeit stellt einen Raum für Bildungsakteure zur Verfügung, deren Herzensangelegenheit es ist herauszufinden, wie eine Kultur der Potenzialentfaltung in der Bildung lebendig gelebt werden kann. Sie erfahren selbst wie es sich anfühlt, in einer dichten Beziehungsqualität miteinander in einem Raum von Vertrauen und Wertschätzung zu lernen. Weiterlesen →

29. November 2012
von Katharina Wyss
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LernKulturZeit – Bilde Dich zum Botschafter einer neuen Lernkultur, zu Gast auf dem Fair Camp 2013

logo_sst_cmyk_potenziale_entfaltenLernKulturZeit ist ein von der Sinn-Stiftung initiiertes Projekt zur Potentialentfaltung in der täglichen Bildungspraxis. „Jeder Einzelne kann etwas verändern. Wir können jeden Tag aufs Neue entscheiden, welchen Einfluss wir auf die Welt ausüben möchten.” (Jane Godall)

Wir laden überall in Deutschland Menschen ein, eine Kultur der Potenzialentfaltung in der Praxis umzusetzen. Wer sich dazu vernetzen und austauschen möchte, kann sich von gelingenden Beispielen inspirieren lassen, gemeinsam erforschen, welches der eigene Beitrag sein kann und welche inneren Haltungen und Werte eine andere Lernkultur in Verbundenheit ausmacht – an einem Abend oder mehreren, oder in einer Gruppe mit begleitendem Coaching ein Jahr lang.

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